Les Terminales option Arts Plastiques ont pu passer trois jours à Paris, afin de découvrir le patrimoine artistique et culturel parisien. Ce furent trois jours riches : visite des expositions temporaires Dior, aux Arts décoratifs et Médusa, au Musée d'Arts Modernes, mais aussi des incontournables comme les musées d'Orsay, le Louvre, le Centre Pompidou, les Colonnes de Buren au Palais-Royal et une visite nocturne du quartier du Marais. 

De quoi se constituer de beaux souvenirs, et surtout d'apprécier la richesse de notre patrimoine, qu'il soit culturel, architectural ou gastronomique !

 

Sortie Gologie Massif des Maures

C'est sous un soleil radieux et sous le regard attentif de ses professeurs que la classe de Tle S1 a effectué une sortie Géologie ce mardi 3 octobre dans le massif des Maures, conformément au programme de SVT pour cette année de Terminale.Travaillant précisément sur la tectonique, en lien avec les acquis de 1ère, les élèves ont ainsi pu étudier les reliefs, par observation concrète et lecture du paysage, tout en effectuant quelques prélèvements qu'ils pourront exploiter par la suite en laboratoire...un vrai travail de terrain!

Sortie Gologie TS1

L'Irlande sous le soleil... Vous en rêvez ? Nos élèves de la série littéraire l'ont fait !!

DunluceCastle

Partis 6 jours sur les traces des immigrants de la période de la Grande Famine (en passant par le musée du Titanic de Belfast et l'American Folk Park d'Omagh), sans oublier l'histoire plus récente sur les lieux du "Bloody Sunday" (guidés par des témoins de premier ordre), nos élèves ont pu découvrir les richesses historiques, littéraires et artistiques de ce beau pays. Et l'Irlande, ce sont aussi des paysages à couper le souffle (Chaussée des Géants, Dunluce Castle), et un accueil chaleureux en familles le soir.

Nul doute que ce séjour restera gravé dans les mémoires et les cœurs !

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Mardi 4 avril, nous avons accueilli un groupe de 19 jeunes Allemands venant  d'un Lycée de Tübingen pour une journée. Les allemands ont visité l'établissement, assisté à un cours et fait un projet en commun avec les élèves germanistes de Première.

Le Projet s'intitule "La vie des jeunes - l'avis des jeunes": Les Français et les Allemands ont établi un catalogue de questions sur 8 thèmes comme par ex. l'école, le temps libre, l'utilisation des nouvelles technologies, les modèles, leur vision du futur et ont interrogé des camarades allemands et français sous ces 8 thèmes. Ensuite, ils ont constitué 8 groupes franco-allemands et chaque groupe a pris en charge un thème pour en faire l'exploitation et une présentation. La présentation sera double: une exposition et des panneaux pour comparer les points communs et différences de la vie des élèves allemands et français des deux établissements et un site Internet a été créé par deux élèves allemands pour publier les résultats. 

LES UNES A LA UNE !

A l'annonce de l'inscription au concours de Unes organisé par le Clémi de Versailles, les élèves de 1ère ES ont éprouvé le sentiment que le concours allait être compliqué mais qu'il fallait de toute façon essayer.

Le mardi 21 mars, pendant toute la journée, les élèves se sont démenés par groupe pour réaliser les meilleures Une papier et Une numérique possibles

Ils ont d'abord choisi quel serait le titre de leur journal. Pour Marie il fallait que le titre fasse un jeu de mot et son groupe a opté pour "Mag'azette" ; Charlotte a eu l'idée du "Piaf" pour l'aspect satirique. Il fallait aussi réaliser en amont une maquette, choisir une charte graphique.

A l'aide des dépêches de l'AFP mises à leur disposition, les élèves ont dû trier puis classer les différentes actualités qu'ils mettraient en Une. Un petit goûter fut même organisé dans la joie et la bonne humeur avant de commencer la deuxième partie du travail : la mise en page.

Le concours, pour la 1ère ES a été un réel succès d'autant plus que leur Une papier a fini première du classement national catégorie Lycée et la Une numérique, deuxième dans la catégorie Lycée. Une formidable surprise pour la classe et ses professeurs qui ont tout donné pour réussir.